Dra. Mg. Elena Camps

Coordinadora de logística Administrativa:

Para mayor información:

FBA: Viamonte 1167 3º Piso - CABA
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El PROECO mantiene una orientación pedagógica basada en el “Aprendizaje en Servicio”, es decir considerar la práctica cotidiana que los alumnos hacen en los laboratorios donde se desempeñan, articulando con la información de los docentes. Esto permite revalorar la práctica profesional frente a los nuevos conocimientos, permitiendo transformar el trabajo en el laboratorio.

Los aprendizajes compartidos colectivamente, permiten construir nuevos conocimientos, más enriquecidos por la experiencia del y con el otro.

Es importante escucharse en el grupo. No sólo habla el profesor, sino que este debe ser un guía, para lograr que todos hablen, cuenten sus aciertos y sus dificultades. Se podrá así detectar errores, tanto teóricos como prácticos que podrán ser superados con indicaciones concretas de los docentes y esto generará una ampliación de los conocimientos.

La siguiente encuesta de la primera mitad del año nos muestra el impacto que ha tenido la participación en los cursos del Proeco en los laboratorios, mejorando el desempeño profesional y la performance del servicio de salud mediante la implementación de nuevas técnicas, la mejora de las ya existentes y modificaciones que han apuntado a la calidad del servicio

Así como la calificación dada a los cursos por los participantes.

Próximos cursos de Agosto